A.定期
B.不定期
C.每兩年
D.每年
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A.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)
B.批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象
C.進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)
D.從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)團(tuán)體中充分發(fā)表意見
A.傳授專業(yè)知識(shí)
B.傳授實(shí)驗(yàn)技能
C.教書育人
D.為人師表
A.行政處罰
B.行政處分或解聘職務(wù)
C.撤銷教師資格
D.追究民事法律責(zé)任
A.民主管理權(quán)
B.名譽(yù)權(quán)
C.人身權(quán)
D.生命健康權(quán)
A.參與民主管理權(quán)
B.教育教學(xué)權(quán)
C.科研學(xué)術(shù)活動(dòng)權(quán)
D.管理學(xué)生權(quán)
最新試題
學(xué)?？梢钥郯l(fā)參加進(jìn)修的教師的工資嗎？楊某應(yīng)該怎么辦？
教師作為專業(yè)技術(shù)人員享有的權(quán)利是（）。
教師勞動(dòng)手段的特殊性，決定了教師勞動(dòng)具有（）的特點(diǎn)。
教師的任何教育行為都受到（）的制約。
良好的師生關(guān)系是教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的（）。
教師履行教學(xué)職業(yè)必須具備的最基本的權(quán)利是（）。
通過這一案例，你從中受到了什么啟示？
教師職業(yè)權(quán)利包括教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、獲取報(bào)酬權(quán)、管理學(xué)生權(quán)和（）等。
教師的根本任務(wù)是哪項(xiàng)？（）
六年級(jí)（1）班的語文老師邢老師與數(shù)學(xué)老師程老師應(yīng)家長的要求，利用暑假組織所教班級(jí)的十余個(gè)學(xué)生補(bǔ)課一周，每人收取了600元補(bǔ)課費(fèi)，他們的做法（）。