幼兒園入學(xué)準備中，幼兒能認識并書寫（）的名字。

幼兒園應(yīng)從（）開始逐步培養(yǎng)幼兒健康的體魄、積極的態(tài)度和良好的習(xí)慣等身心基本素質(zhì)。

幼小銜接教育的實質(zhì)問題是什么？怎樣做好幼小銜接教育工作？

如何做好幼小銜接工作？

幼兒教育小學(xué)化

對幼兒園來說，幼小銜接的主要內(nèi)容包括哪些內(nèi)容？

過渡期

研究結(jié)果證明，幼小銜接工作取得成功的有效保證是（）。

幼兒園課程的開設(shè)就是為了幼兒能順利地進入小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。

列舉幼兒園教育小學(xué)化的危害。