單項(xiàng)選擇題研究結(jié)果證明，幼小銜接工作取得成功的有效保證是（）。
A.幼兒教師的素質(zhì)
B.園校的溝通
C.家庭的配合
D.社區(qū)的幫助
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1.單項(xiàng)選擇題非智力品質(zhì)主要是指影響智力活動的各種個(gè)性品質(zhì)，不包括下列中的（）。
A.興趣
B.意志
C.自信心
D.創(chuàng)造力
2.單項(xiàng)選擇題在幼小銜接工作中，教師要培養(yǎng)幼兒主動與同伴、老師交往，友好相處，這屬（）方面的適應(yīng)能力。
A.主動性
B.獨(dú)立性
C.人際交往
D.規(guī)則意識
3.單項(xiàng)選擇題在幼小銜接過程中，智育的核心是（）。
A.非智力因素
B.思維能力
C.記憶知識
D.掌握技能
4.單項(xiàng)選擇題下面不屬于兒童入學(xué)后的適應(yīng)性問題的是（）。
A.睡眠不足
B.情緒低落
C.經(jīng)常感冒
D.人際關(guān)系不良
最新試題
幼小銜接教育的實(shí)質(zhì)問題是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒園與小學(xué)科學(xué)有效銜接的基本原則是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
幼兒園要做好（）教育。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒園和小學(xué)要把家長作為重要的（），建立有效的家園校協(xié)同溝通機(jī)制，引導(dǎo)家長與幼兒園和小學(xué)積極配合，共同做好銜接工作。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備中，幼兒能認(rèn)識并書寫（）的名字。
題型：單項(xiàng)選擇題
列舉幼兒園教育小學(xué)化的危害。
題型：問答題
（）是終身學(xué)習(xí)的原動力。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒階段也需要讓兒童養(yǎng)成閱讀圖書的良好習(xí)慣。
題型：判斷題
下列不屬于學(xué)前教育小學(xué)化傾向的原因的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒園應(yīng)從（）開始逐步培養(yǎng)幼兒健康的體魄、積極的態(tài)度和良好的習(xí)慣等身心基本素質(zhì)。
題型：單項(xiàng)選擇題