A.形成建設(shè)性團(tuán)隊(duì)沖突
B.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通
C.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的信任感
D.增強(qiáng)完成團(tuán)隊(duì)總目標(biāo)的信心
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A.目標(biāo)管理,分解任務(wù)
B.績(jī)效評(píng)估,嚴(yán)格監(jiān)督
C.責(zé)任到人,自我檢查
D.抓大放小,充分授權(quán)
A.是一種建設(shè)性沖突,可以有效激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
B.是一種破壞性沖突,開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)資源可有效解決此途徑
C.通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)問(wèn)題活動(dòng)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作可以解決此沖突
D.主要是由于銷(xiāo)售經(jīng)理采取錯(cuò)誤的團(tuán)隊(duì)激勵(lì)方式造成的
A.改變成員的態(tài)度與人際關(guān)系
B.獲得全新的創(chuàng)意與工作思路
C.促進(jìn)參與公司團(tuán)隊(duì)管理工作
D.傳遞和收集信息以利于決策
A.沒(méi)放低姿態(tài)真正融入團(tuán)隊(duì)氛圍
B.與其他團(tuán)隊(duì)成員缺乏互信合作
C.對(duì)公司團(tuán)隊(duì)精神的認(rèn)同感不強(qiáng)
D.與其他成員缺乏有效團(tuán)隊(duì)溝通
A.為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展設(shè)定了明確的目標(biāo)
B.注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和團(tuán)隊(duì)成員的培養(yǎng)
C.從整體上提升了團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)能力
D.擁有所在行業(yè)最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)
最新試題
()指的是團(tuán)隊(duì)管理的靈魂。
根據(jù)上述案例,小林辭職的根本原因是()
根據(jù)我國(guó)相關(guān)規(guī)定,培訓(xùn)費(fèi)用最少應(yīng)占員工工資總額的()。
團(tuán)隊(duì)決策的依據(jù)包括()。
在現(xiàn)實(shí)決策中,一般能夠得到全部詳盡的決策信息,并且預(yù)測(cè)到各種方案的實(shí)施后果。
水平距/感情距=群眾對(duì)你的態(tài)度,水平距大靠學(xué)習(xí),感情距小主要靠()。
領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的能力包括()。
()決策模式主張將理性與漸進(jìn)結(jié)合起來(lái)。
組織執(zhí)行力是存在于一個(gè)系統(tǒng)中的執(zhí)行力量,是高層決策者、中層管理者與基層操作者能力總和的平均值。
團(tuán)隊(duì)成員一般分為6種類(lèi)型,包括()。