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A.盧梭
B.涂爾干
C.羅素
D.杜威

A.舉辦高等教育的學(xué)校
B.高等教育的辦學(xué)實(shí)踐
C.高等教育的特殊矛盾和基本規(guī)律
D.高等學(xué)校的老師、學(xué)生

A.避免單一的教學(xué)方法，善于調(diào)動(dòng)和控制課堂氣氛
B.發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性
C.把科學(xué)研究引入教學(xué)過(guò)程
D.保持教師的威嚴(yán)使學(xué)生記住教師傳授的知識(shí)

A.改變課堂的權(quán)威結(jié)構(gòu)和主體定位
B.不追求課堂的絕對(duì)安靜，平等參與
C.提高素養(yǎng)，親近與了解學(xué)生
D.心理相容、教學(xué)相長(zhǎng)

A.容納學(xué)生的不同個(gè)性
B.允許學(xué)生比較自由地參與教學(xué)
C.嚴(yán)肅紀(jì)律，上課要保持絕對(duì)安靜
D.學(xué)生議論破壞課堂氣氛，應(yīng)該認(rèn)真做筆記

A.扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)
B.一定的科研能力
C.正確的政治方向
D.要熱愛(ài)學(xué)生