A.準備階段、調(diào)查階段、分析階段、完成階段
B.準備階段、分析階段、調(diào)查階段、完成階段
C.調(diào)查階段、準備階段、分析階段、完成階段
D.調(diào)查階段、分析階段、準備階段、完成階段
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A.為人力資源規(guī)劃提供了必要的信息
B.為制定公平合理的薪酬政策奠定了基礎(chǔ)
C.為人員的培訓(xùn)開發(fā)提供了明確的依據(jù)
D.有助于員工本人反省和審查自己的工作內(nèi)容和工作行為
A.工作場所
B.所學(xué)專業(yè)
C.工作經(jīng)歷
D.年齡性別
A.人力資源有限性指數(shù)
B.人力資源指數(shù)問卷
C.工作滿意度測量
D.組織承諾測量
E.工作描述指數(shù)
A.專業(yè)管理者
B.直線管理者
C.輔助管理者
D.高層管理者
E.基層管理者
A.高層管理者
B.基層管理者
C.綜合管理者
D.專業(yè)管理者
E.輔助管理者
最新試題
工作者完成工作任務(wù)的自覺性,以及不能完成工作任務(wù)時自愿接受的處罰稱為()
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為()
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的()
在工作說明書中,解說什么樣的人員才能勝任崗位工作,為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù),屬于()
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在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()
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