A.對推薦信的效度分析已證明完全有足夠的效度
B.接受者了解寫推薦信的人并確信其誠實
C.特別設(shè)計的推薦信程序使其歪曲程度達到最小,比如用強迫選擇程序
D.在特定情況下,能合理預(yù)期推薦書的參考價值高出“一般”的情況。比如某些專職和管理人員選拔中
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你可能感興趣的試題
A.題目命制是在全編題計劃的基礎(chǔ)上進行
B.題目的覆蓋
C.題目的公平性
D.題目的效度
E.測驗的形式
A.測驗內(nèi)容
B.測驗時間
C.測驗題量
D.題目類型
E.測驗?zāi)芰c
A.簡單加權(quán)
B.綜合加權(quán)
C.縱向加權(quán)
D.橫向加權(quán)
A.理論
B.實際
C.整體
D.個體
A.艾森克個性測驗
B.霍蘭德職業(yè)愛好問卷
C.卡特爾16種人格測驗
D.哈梅誠實測驗
E.麥耶斯·布瑞格斯類型指標(biāo)
F.蓋澤爾斯創(chuàng)造力測驗
最新試題
1939年首先明確提出“投射技術(shù)”一詞的是()。
以下面試者的行為中,不可取的是()
提出“尚賢任能”的是()。
工作分析的意義體現(xiàn)在()。
人事測評準(zhǔn)備階段里最關(guān)鍵的工作是()。
人事測評以()為劃分標(biāo)準(zhǔn)可分為標(biāo)準(zhǔn)化的紙筆測評、投射測評、行為模擬和觀察類測評等。
測評工具在使用者或被評估者的主管認識上覺得有效的程度,指的是()
人事測評以()為劃分標(biāo)準(zhǔn)可分為動態(tài)測評和靜態(tài)測評。
按()標(biāo)準(zhǔn)劃分,問卷可分為圖畫式問卷和文字式問卷。
簡述制定測評方案應(yīng)考慮的方面。