A、參加親戚、朋友和同事的聚會以及適合幼兒參加的社區(qū)活動等
B、帶幼兒去酒吧和朋友聚會
C、不許幼兒參加集體活動以免發(fā)生意外
D、支持幼兒和不同群體的同伴一起游戲,豐富其群體活動經(jīng)驗
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、只和學習好的同學玩
B、解每個人都有自己的興趣、愛好和特長,可以互相學習
C、用民間游戲、傳統(tǒng)節(jié)日等,適當向幼兒介紹我國主要民族和世界其他國家和民族的文化
D、幫助幼兒感知文化的多樣性和差異性,理解人們之間是平等的,應(yīng)該互相尊重,友好相處
A、外出時,提醒幼兒要緊跟成人,不遠離成人視線不跟陌生人走,不吃陌生人的東西;不在河邊玩耍;要遵守交通規(guī)則等
B、幫助幼兒了解周圍環(huán)境中不安全的事物,步驟危險地事。如:不動熱水壺不玩火或打火機,不摸電源插座,不攀爬窗戶或陽臺
C、幫助幼兒認識常見的安全標識,如:小心觸電、小心有毒、禁止下河游泳、緊急出口等
D、告訴幼兒不允許別人觸摸自己的隱私部位
A、利用生活機會和角色游戲,幫助幼兒了解與自己關(guān)系密切的社會服務(wù)機構(gòu)及其工作,如商場、郵局、醫(yī)院等,體會這些機構(gòu)給大家提供便利和服務(wù),懂得尊重工作人員的勞動,珍惜勞動成果
B、借助故事、圖書等給幼兒講講父母撫育孩子成長的經(jīng)歷,讓幼兒理解和體會父愛和母愛
C、結(jié)合實際情景提醒幼兒注意別人情緒,了解他們的需要,并給予適當?shù)年P(guān)心和幫助
D、提醒幼兒關(guān)心身邊的人,如:媽媽累了,知道讓她安靜休息一會兒
A、走
B、跑
C、跳
D、攀
E、爬
A、經(jīng)常問候父母,主動做家務(wù)
B、事不關(guān)己高高掛起
C、看到別人有困難能主動關(guān)心并給予一定的幫助
D、禮貌對待老年人,如坐車時主動給老人讓座
最新試題
為幼兒提供的塑料粒、珠子等活動材料大小材質(zhì)要符合要求,以免造成()、鉛中毒等傷害。
和幼兒一起討論或回憶書中的故事情節(jié),引導(dǎo)他()地說出故事的大致內(nèi)容。
幼兒()能邊線基本對齊的折紙。
老師應(yīng)提醒幼兒注意公共場所的()文明,如不大聲喧嘩。
5-6歲的幼兒能說出所閱讀的幼兒文學作品的()
在動作的發(fā)展上要求4-5歲幼兒能連續(xù)()球。
教師應(yīng)幫助幼兒學會恰當()情緒。
3-4歲幼兒在()下能注意安全,不做危險的事。
當幼兒遇到感興趣的事物或問題時,和他一起查閱圖書資料,讓他感受圖書的(),體會通過閱讀獲取信息的樂趣。
教師應(yīng)提供畫筆、剪刀、紙張、泥團等工具和材料,或充分利用()讓幼兒進行畫、剪、折、粘美工活動。