單項選擇題5-6歲的幼兒能說出所閱讀的幼兒文學作品的（）
A.主要情節(jié)
B.重要情節(jié)
C.主要內容
D.全部內容
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1.單項選擇題3-4歲的幼兒能（）短小的兒歌或故事。
A.聽清
B.朗讀
C.理解
D.聽懂
2.單項選擇題向幼兒介紹醫(yī)院、公用電話等生活中的常見（），讓他知道其可代表具體事物。
A.標識
B.標志
C.圖標
D.圖示
3.單項選擇題當幼兒遇到感興趣的事物或問題時，和他一起查閱圖書資料，讓他感受圖書的（），體會通過閱讀獲取信息的樂趣。
A.用途
B.好處
C.作用
D.特點
4.單項選擇題老師應提醒幼兒注意公共場所的（）文明，如不大聲喧嘩。
A.衛(wèi)生
B.行為
C.語言
D.舉止
5.單項選擇題在語言領域教育目標中，成人需結合情境提醒幼兒一些必要的（）
A.注意事項
B.交流方式
C.交流禮節(jié)
D.說話方式
最新試題
3-4歲的幼兒能（）短小的兒歌或故事。
題型：單項選擇題
（）幼兒在幫助下能穿脫衣服或鞋襪。
題型：單項選擇題
老師應為幼兒準備多種體育活動材料，鼓勵他選擇（）材料開展活動。
題型：單項選擇題
老師應提醒幼兒注意公共場所的（）文明，如不大聲喧嘩。
題型：單項選擇題
（）歲幼兒在語音教育的基礎上，對詞匯的要求日益提高，幼兒逐漸可以串詞成句，以簡單句來表達自己的思想。
題型：單項選擇題
引導幼兒仔細觀察畫面，結合畫面討論故事內容，學習建立（）的聯(lián)系。
題型：單項選擇題
當幼兒遇到感興趣的事物或問題時，和他一起查閱圖書資料，讓他感受圖書的（），體會通過閱讀獲取信息的樂趣。
題型：單項選擇題
幼兒階段是兒童形成（）的重要階段。
題型：單項選擇題
（）幼兒能主動飲用白開水，不貪喝飲料。
題型：單項選擇題
幼兒發(fā)脾氣時不硬性壓制，等其（）后告訴他什么行為是可以接受的。
題型：單項選擇題