A.拉特克稱自己的新的教學(xué)技術(shù)為“教學(xué)論”
B.赫爾巴特出版《普通教育學(xué)》
C.盧梭出版《愛彌兒》
D.夸美紐斯出版《大教學(xué)論》
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你可能感興趣的試題
A.經(jīng)驗(yàn)
B.活動(dòng)
C.做中學(xué)
D.主動(dòng)作業(yè)
A.洛克
B.康德
C.斯賓塞
D.杜威
A.教不同于學(xué)
B.學(xué)不同于教
C.教與學(xué)是相互獨(dú)立的兩項(xiàng)活動(dòng)
D.教與學(xué)是相互依賴、對(duì)立統(tǒng)一的
A.夸美紐斯
B.盧梭
C.洛克
D.赫爾巴特
A.學(xué)術(shù)結(jié)構(gòu)與心理結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一
B.學(xué)術(shù)結(jié)構(gòu)與句法結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一
C.實(shí)質(zhì)結(jié)構(gòu)與句法結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一
D.實(shí)質(zhì)結(jié)構(gòu)與心理結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一
最新試題
在課程與教學(xué)目標(biāo)中，“教育目標(biāo)”屬于“教育目的”的（）
“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點(diǎn)屬于（）
“每一個(gè)適齡兒童都應(yīng)當(dāng)平等地接受高質(zhì)量的教育”體現(xiàn)了（）
下列屬于最古老的課程與教學(xué)目標(biāo)取向的是（）
提出“表現(xiàn)性目標(biāo)”取向的是（）
既是學(xué)術(shù)中心課程最基本的特征，也是課程現(xiàn)代化最基本特征的是（）
下列不屬于布盧姆等人的“教育目標(biāo)分類學(xué)”的典型特征的是（）
在赫爾巴特認(rèn)為，教學(xué)的任務(wù)主要在于（）
下列屬于赫爾巴特提出的教學(xué)的“形式階段”的是（）
完全打破了班級(jí)教學(xué)組織，倡導(dǎo)部分年級(jí)的教學(xué)組織的是（）