教育目的與教育方針的關(guān)系是：教育方針包括教育目的。

教育目的一般由兩部分組成：一是就教育所要培養(yǎng)出的人的身心素質(zhì)作出規(guī)定，二是就教育所要培養(yǎng)出的人個人價值作出規(guī)定。

文明習(xí)慣的教育屬于道德素質(zhì)教育。

當(dāng)代我國教育的主導(dǎo)思想是應(yīng)試教育。

“素質(zhì)教育”的概念是一個教育科學(xué)的概念。

影響教育目的制定的因素有哪些？

“素質(zhì)教育”就是針對我國的“應(yīng)試教育”而提出來的。

創(chuàng)造美的能力僅僅指藝術(shù)美的創(chuàng)造。

素質(zhì)教育包含了從精英主義教育向全民教育的教育思想的轉(zhuǎn)變。

培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，了解科學(xué)營養(yǎng)知識是中學(xué)智育的表現(xiàn)。