單項選擇題彼得斯認為,受過教育的人應該具有的特征()
A.教育是一種有目的的
B.學習者必須擁有知識好理解能力
C.傳授知識的方式必須在道德等方面可以接受的
D.不僅僅有一些專門的技能
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1.單項選擇題政治對教育的制約作用主要表現(xiàn)以三個方面,哪個是錯的()
A.政治決定著教育的領(lǐng)導權(quán)和支配權(quán)
B.政治決定著受教育的權(quán)利和機會
C.教育通過傳播政治思想影響政治
D.政治制約著教育目的的性質(zhì)和思想道德教育的內(nèi)容
2.單項選擇題不是資本主義國家的教育特征的是()
A.建立了現(xiàn)代學校制度
B.學校的生產(chǎn)
C.師生關(guān)系民主化
D.加強教育與生產(chǎn)力和科技的關(guān)系
3.單項選擇題教育發(fā)展的根本動力和決定力量是()
A.社會文化
B.社會生產(chǎn)力
C.科學技術(shù)
D.政治制度
4.單項選擇題教育目的主要具有下列哪項功能()
A.導向功能
B.發(fā)展功能
C.文化功能
D.生態(tài)功能
5.單項選擇題教育與政治制度的關(guān)系是()。
A.教育是政治制度發(fā)展的根本動力
B.教育對政治制度發(fā)展起決定作用
C.教育對政治制度發(fā)展有加速或延緩作用
D.教育是政治制度產(chǎn)生的前提和基礎(chǔ)
最新試題
()不屬于中國封建社會學校的主要類型。
題型:單項選擇題
()不屬于實用主義教育學的觀點。
題型:單項選擇題
()是教育的根本特性。
題型:單項選擇題
在孔子的眼中,教育是為了培養(yǎng)國家和諧,所以他認為教育的基本內(nèi)容應該是()。
題型:單項選擇題
教師社會化理論認為教師社會化通常是獲得較高專業(yè)地位的變化過程。()
題型:判斷題
()不屬于當前我國教育目的的實踐中存在的問題。
題型:單項選擇題
什么是個體教育和健康發(fā)展的起點和基礎(chǔ)?()
題型:單項選擇題
()不是教育制度一般應包括的基本要求。
題型:單項選擇題
最早頒布初等教育法令即普及義務教育法令的是()。
題型:單項選擇題
()不屬于新中國成立以來教育目的的沿革所經(jīng)歷的階段。
題型:單項選擇題