A.先教后用激勵(lì)技巧
B.公平激勵(lì)技巧
C.注重現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)激勵(lì)技巧
D.適時(shí)激勵(lì)技巧
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A.理想信念單薄、工作動(dòng)力不足
B.精神萎靡不振、進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)
C.作風(fēng)不實(shí)
D.執(zhí)行力差
A.物質(zhì)資源
B.組織資源
C.精神資源
D.人力資源
A.注意把發(fā)言機(jī)會(huì)傳給別人
B.注意傾聽(tīng)
C.不要隨意打斷對(duì)方的話
D.都不對(duì)
A.把握好思想作風(fēng)建設(shè)著力點(diǎn)
B.強(qiáng)調(diào)責(zé)任勝于能力
C.要形成作風(fēng)建設(shè)的良好氛圍
D.要樹(shù)立正確的用人導(dǎo)向
A.增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)才能
B.充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的溝通和協(xié)調(diào)作用
C.充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì)作用
D.支持員工的創(chuàng)造
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的能力包括()。
社會(huì)與組織中的各種制度分為兩類:一類是激勵(lì)大家做生產(chǎn)性能力,一類是激勵(lì)大家做分配性能力的,對(duì)于團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),激勵(lì)大家多作分配性努力為正確。
領(lǐng)導(dǎo)水平的提升要學(xué)會(huì)批評(píng)下屬,先表?yè)P(yáng),再批評(píng),再表?yè)P(yáng)的批評(píng)方法是()。
設(shè)立團(tuán)隊(duì)目標(biāo)需要注意的問(wèn)題包括()。
()指的是團(tuán)隊(duì)管理的靈魂。
從上述案例可以看出,A團(tuán)隊(duì)發(fā)展良好的原因不包括()
高效團(tuán)隊(duì)具有()的特征。
中國(guó)人認(rèn)可的領(lǐng)導(dǎo)類型包括臨危不亂型、善抓大事型、鞠躬盡瘁型、寬厚待人型。
上述案例中,該公司采用員工內(nèi)部輪崗的目的是()
通過(guò)對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)進(jìn)行階段性分解,有利于()