A.2
B.3
C.4
D.1
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A.目標高度一致
B.能力高度互補
C.彼此高度負責
D.表現(xiàn)高度出色
A.沒放低姿態(tài)真正融入團隊氛圍
B.與其他團隊成員缺乏互信合作
C.對公司團隊精神的認同感不強
D.與其他成員缺乏有效團隊溝通
A.團隊成員都有責任感
B.團隊成員互相信任、凝聚力強
C.團隊沒有對工作質(zhì)量提出過高的要求
D.團隊成員注重溝通了解,減少了沖突和矛盾
A.團隊激勵
B.團隊文化
C.團隊培訓
D.團隊環(huán)境
A.目標管理,分解任務
B.績效評估,嚴格監(jiān)督
C.責任到人,自我檢查
D.抓大放小,充分授權(quán)
A.領導者、協(xié)調(diào)者、推進者、創(chuàng)新者、監(jiān)督者、實施者
B.實干者、協(xié)調(diào)者、挑戰(zhàn)者、創(chuàng)新者、監(jiān)督者、凝聚者
C.領導者、協(xié)調(diào)者、挑戰(zhàn)者、創(chuàng)新者、監(jiān)督者、實施者
D.實干者、協(xié)調(diào)者、推進者、創(chuàng)新者、監(jiān)督者、凝聚者
A.引導團隊成員化解潛在矛盾
B.在團隊成員中樹立領導權(quán)威
C.培養(yǎng)團隊成員溝通力與執(zhí)行力
D.培養(yǎng)團隊成員之間的合作意識
A.科學發(fā)展觀
B.成員能力
C.法律法規(guī)
D.當時當?shù)鼐唧w情況
A.復雜人假設
B.社會人假設
C.經(jīng)濟人假設
D.自我實現(xiàn)人假設
最新試題
從上述案例可以看出,A團隊發(fā)展良好的原因不包括()
該案例旨在說明在團隊建設中哪個方面非常重要?()
社會與組織中的各種制度分為兩類:一類是激勵大家做生產(chǎn)性能力,一類是激勵大家做分配性能力的,對于團隊來說,激勵大家多作分配性努力為正確。
根據(jù)我國相關規(guī)定,培訓費用最少應占員工工資總額的()。
通過對團隊目標進行階段性分解,有利于()
關于個人執(zhí)行力和組織執(zhí)行力的關系,以下理解不正確的是()。
查爾斯·林德布洛姆主張漸進決策,漸進決策主要包括()。
領導水平的提升要學會批評下屬,先表揚,再批評,再表揚的批評方法是()。
團隊一詞在20世紀下半葉多指一種科研形式,是根據(jù)攻關課題的需要,打破原來行政組織的界限,以承擔課題的某一兩個專家為核心,重組需要的各個學科的有關專家,組成團體進行研究或發(fā)展工作。
根據(jù)上述案例,A團隊經(jīng)常開展社交活動主要是為了()