單項(xiàng)選擇題教育投資具有生產(chǎn)性投資的性質(zhì)是由于教育勞動(dòng)具有()
A.生產(chǎn)力
B.勞務(wù)性或服務(wù)性
C.使用價(jià)值
D.消費(fèi)性
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1.單項(xiàng)選擇題教育經(jīng)濟(jì)學(xué)在中國開始逐步涉及與展開的時(shí)間是()
A.20世紀(jì)60年代
B.20世紀(jì)70年代
C.20世紀(jì)80年代
D.20世紀(jì)90年代
2.單項(xiàng)選擇題教育經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生和形成的直接理論來源是()
A.計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)
B.人力資本理論
C.勞動(dòng)價(jià)值理論
D.教育資本
3.單項(xiàng)選擇題決定個(gè)人是否接受教育或受某種級(jí)別類教育的依據(jù)是()
A.教育個(gè)人收益
B.教育經(jīng)濟(jì)效率
C.教育社會(huì)效益
D.教育經(jīng)濟(jì)投資經(jīng)濟(jì)效益
4.單項(xiàng)選擇題高等教育的生均成本隨學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大和學(xué)生教師比的提高而()
A.呈下降趨勢(shì)
B.呈上升趨勢(shì)
C.呈穩(wěn)定趨勢(shì)來源
D.呈起伏趨勢(shì)
5.單項(xiàng)選擇題學(xué)校提高教育投資使用效率的前提條件是()
A.正確教育投資的宏觀決策
B.完善教育投資的管理體制
C.建立最佳的人力、物力結(jié)構(gòu)
D.提高學(xué)校的管理水平
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簡述中國高等學(xué)校適度規(guī)模。
題型:問答題
試述丹尼森的因素分析法的特點(diǎn)。
題型:問答題
一個(gè)人的教育精神成本屬于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
試從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度考察教育經(jīng)濟(jì)效益。
題型:問答題
試論教師勞動(dòng)具有獨(dú)立性和自主性。
題型:問答題
教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的核心課題是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
簡述美國中學(xué)適度規(guī)模。
題型:問答題
簡要回答發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家教育投資收益率的不同。
題型:問答題
社會(huì)平均教育收益率
題型:名詞解釋
單位學(xué)生成本最低,教師授課科目減少使教學(xué)能保持一定水準(zhǔn)使學(xué)校規(guī)模屬于()。
題型:單項(xiàng)選擇題