問(wèn)答題試述丹尼森的因素分析法的特點(diǎn)。
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)要回答確定使用勞動(dòng)簡(jiǎn)化法的尺度和媒介。
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)要分析比較高等教育和初等教育兩者的投資收益率。
4.問(wèn)答題簡(jiǎn)要分析比較教育投資收益率與物質(zhì)投資收益率。
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)要回答反事實(shí)度量法。
最新試題
確定教師勞動(dòng)報(bào)酬的基本原則有（）。
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在我國(guó)，普通中學(xué)規(guī)模的分布情況是（）。
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確定勞動(dòng)簡(jiǎn)化的根據(jù)是（）。
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試述丹尼森的因素分析法的特點(diǎn)。
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試論教師勞動(dòng)具有長(zhǎng)效性和遲效性。
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舒爾茨的“系數(shù)分析法”計(jì)算的第二步是根據(jù)（）。
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試述造成教育規(guī)模過(guò)小萎縮型學(xué)校的原因。
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簡(jiǎn)述中國(guó)高等學(xué)校適度規(guī)模。
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試從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度考察教育經(jīng)濟(jì)效益。
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