A.自己的職業(yè)興趣
B.自己的職業(yè)性向
C.自己的技能
D.自己的職業(yè)動機
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A.人口老齡化
B.夫妻都工作的雙職工家庭模式
C.信息技術本身的發(fā)展
D.經濟全球化與世界性競爭
A.行業(yè)的發(fā)展狀況
B.國際國內政治環(huán)境對行業(yè)發(fā)展的影響
C.行業(yè)存在的優(yōu)勢
D.行業(yè)未來發(fā)展趨勢
A.國家的社會性質
B.政權的組織形式
C.經濟制度
D.公民的權利和義務
A.知識
B.技能
C.態(tài)度
D.品質
A.不同教育程度的個體所獲得的職業(yè)生涯發(fā)展路徑不同
B.教育的門類、專業(yè)和職業(yè)種類，對于職業(yè)生涯的發(fā)展起決定性的影響
C.教育對職業(yè)生涯發(fā)展的影響比較持久
D.教育帶來不同的思維模式和意識
最新試題
在工作家庭沖突的形式中，由于把時間都投入工作領域（或家庭領域），而沒有時間參與家庭領域（或工作領域）的活動而產生的工作家庭沖突是（）
具體目標是指在經歷職業(yè)生涯開發(fā)后個人體現(xiàn)出來的各個與職業(yè)相關的不同側面，包括（）
建立培訓機構和聘請專職教師指的是（）
為被指導者創(chuàng)造展示自己才能的機會，帶領他們參加一些可以開闊視野的會議，這是指導師計劃的（）
導師計劃的功能包括（）
在工作重新設計的方法中，通過工作的縱向擴張，讓員工能夠參與計劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為（）
在工作重新設計的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過多樣化的職業(yè)活動以提高能力，避免職務專業(yè)化所產生的厭倦的設計方法稱為（）
以下關于個人職業(yè)生涯開發(fā)的目標，表述正確的有（）
具有（）的人通常表現(xiàn)為社會、友好、合作、理解等個性特質，會被吸引去從事那些包含著較多人際交往，幫助和提高別人活動內容的職業(yè)。
具有（）的人通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨立等個性特質，會被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動。