單項選擇題為被指導者創(chuàng)造展示自己才能的機會，帶領他們參加一些可以開闊視野的會議，這是指導師計劃的（）
A.展示功能
B.布置挑戰(zhàn)性的工作
C.角色示范的功能
D.心理功能
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題對工作和生活方面的問題提供支持，替一些被指導者所發(fā)生的錯誤承擔責任，在必要時間可以作為一個緩沖帶，這是指導師計劃的（）
A.保護功能
B.提攜功能
C.教練功能
D.友誼功能
2.多項選擇題導師計劃對被指導者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有（）
A.提攜
B.教練
C.保護
D.展示
E.布置挑戰(zhàn)性的工作
3.多項選擇題職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是（）
A.1~3級稱為短階梯
B.4級及以下稱為短階梯
C.5~10級之間的稱為中等長度階梯
D.10級以上的稱為長階梯
E.15級以上稱為長階梯
4.單項選擇題不屬于組織生涯規(guī)劃對員工的作用的是（）
A.幫助員工認清自己，掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的方法
B.幫助員工完成組織社會化過程
C.使組織績效進一步開發(fā)
D.實現員工工作與生活的平衡
5.單項選擇題組織根據各個員工的特長、興趣與愛好不同，進行人力資源配置和開發(fā)，做到人盡其才，才盡其用，促進員工的發(fā)展。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
A.幫助員工認清自己
B.幫助員工完成組織社會化過程
C.使員工得到適宜性發(fā)展
D.實現員工工作與生活的平衡
最新試題
按照霍蘭德對人的職業(yè)性向劃分，化學家、經濟學家、數學家屬于（）
題型：單項選擇題
比較靈活，易于安排和設計，但訓練效率比較低，不能同時培訓很多人指的是（）
題型：單項選擇題
建立培訓機構和聘請專職教師指的是（）
題型：單項選擇題
在工作—家庭沖突的形式中，由于把時間都投入工作領域（或家庭領域），而沒有時間參與家庭領域（或工作領域）的活動而產生的工作家庭沖突是（）
題型：單項選擇題
通常表現為自信、進取、精力充沛、盛氣凌人等個性特質，會被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向（）
題型：單項選擇題
屬于組織職業(yè)開發(fā)中使用的一般開發(fā)方法有（）
題型：多項選擇題
組織發(fā)展的本質不包括（）
題型：單項選擇題
支持被指導者的職業(yè)生涯發(fā)展，并與之建立相關的聯系，這是指導師計劃的（）
題型：單項選擇題
具有（）的人通常表現為分析、創(chuàng)造、好奇、獨立等個性特質，會被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動。
題型：單項選擇題
以下關于職業(yè)目標的組合，說法正確的有（）
題型：多項選擇題