幫助員工認清未來的職業(yè)發(fā)展道路，明確職業(yè)發(fā)展方向，從而使員工從更高的角度看待工作和生活中的各種問題和選擇。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）

具有（）的人通常表現為富有想象力、無序、雜亂、理想、情緒化、不實際等個性特征，會被吸引去從事那些包含著大量自我表現、藝術創(chuàng)造、情感表達以及個性化活動的職業(yè)。

采用一組模擬情景和模擬工作任務來對管理人員進行培訓的方法是指（）

特別適于對新員工培訓的是（）

屬于基礎能力的是（）

比較靈活，易于安排和設計，但訓練效率比較低，不能同時培訓很多人指的是（）

具體目標是指在經歷職業(yè)生涯開發(fā)后個人體現出來的各個與職業(yè)相關的不同側面，包括（）

導師計劃的功能包括（）

組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類：一類是一般開發(fā)方法，主要有（）

組織發(fā)展目的不包括（）