A、技術(shù)技能
B、人際技能
C、概念技能
D、權(quán)利技能
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A、區(qū)別
B、聯(lián)系
C、調(diào)整
D、描述
A、以顧客為中心
B、以?xún)r(jià)值為導(dǎo)向
C、以人為本
D、以市場(chǎng)為中心
A、崗位族
B、上班族
C、休閑族
D、娛樂(lè)族
A、設(shè)立根本不可能完成的目標(biāo)，以激勵(lì)自己
B、自我正面暗示，排除負(fù)面暗示，用正面暗示激發(fā)自信心
C、光明思維，即思考問(wèn)題要看到事物光明面，積極的心態(tài)很重要
D、綜合情緒，情緒與智力正如鳥(niǎo)之兩翼，可以幫人走向成功的彼岸
A、資格描述
B、工作描述
C、崗位描述
D、職責(zé)描述
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網(wǎng)絡(luò)型結(jié)構(gòu)這種結(jié)構(gòu)又稱(chēng)為（）
目標(biāo)管理的具體做法分哪幾個(gè)階段（）答案：
職業(yè)價(jià)值觀(guān)是人們?cè)诼殬I(yè)生活中表現(xiàn)出來(lái)的一種（）
工作分析是人力資源管理的基礎(chǔ)性工作，其直接結(jié)果是崗位說(shuō)明書(shū)，包括（）和崗位規(guī)范
工作分析又稱(chēng)（）分析或職務(wù)分析
沖突具體可以分為（）
潛能開(kāi)發(fā)的要素（）
編碼是指信息以相應(yīng)的（）或者其他形式表達(dá)出來(lái)的過(guò)程
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員如何培養(yǎng)創(chuàng)造性思維你認(rèn)為以下哪點(diǎn)不適合？（）
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的角色具有以下特點(diǎn)，不包括（）