單項選擇題工作分析又稱()分析或職務分析
A、持久
B、崗位
C、目標
D、環(huán)境
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1.單項選擇題認知能力測驗由()個部分組成
A、一
B、二
C、三
D、四
2.單項選擇題職業(yè)價值觀是人們在職業(yè)生活中表現(xiàn)出來的一種()
A、價值取向
B、目標取向
C、職責取向
D、職位取向
3.單項選擇題以下哪項不是工作設計的基本目的?()
A、工作設計改變了員工和工作的基本關系
B、提高員工工作績效
C、提高管理者的積極性
D、改變員工的工作態(tài)度
4.單項選擇題工作分析是人力資源管理的基礎性工作,其直接結(jié)果是崗位說明書,包括()和崗位規(guī)范
A、資格描述
B、工作描述
C、崗位描述
D、職責描述
5.多項選擇題目標管理又稱為成果管理,俗稱責任制,它是在泰勒的()的基礎上,形成的一套管理制度。
A、面對挫折
B、科學管理
C、行為科學管理
D、超越困難
最新試題
以下哪項不是工作設計的基本目的?()
題型:單項選擇題
目標管理的具體做法分哪幾個階段()答案:
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績效定量管理法采用了哪些評價方法()
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工作分析又稱()分析或職務分析
題型:單項選擇題
邏輯能力體現(xiàn)在因果關聯(lián)邏輯、()邏輯、演繹邏輯等
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據(jù)國外研究結(jié)果,專業(yè)技術人員關注的前四個因素依次為:()
題型:多項選擇題
由于人格具有較強的穩(wěn)定性特征,因此人格研究者更注重()的作用
題型:單項選擇題