單項選擇題根據(jù)能力素質(zhì)的不同適用范圍,勝任特征模型共分三個層次:組織核心能力素質(zhì)、()綜合能力素質(zhì)、關(guān)鍵典型崗位專業(yè)能力素質(zhì)
A、崗位族
B、上班族
C、休閑族
D、娛樂族
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1.單項選擇題以下哪個不是潛能開發(fā)的小技巧?()
A、設(shè)立根本不可能完成的目標,以激勵自己
B、自我正面暗示,排除負面暗示,用正面暗示激發(fā)自信心
C、光明思維,即思考問題要看到事物光明面,積極的心態(tài)很重要
D、綜合情緒,情緒與智力正如鳥之兩翼,可以幫人走向成功的彼岸
2.單項選擇題工作分析是人力資源管理的基礎(chǔ)性工作,其直接結(jié)果是崗位說明書,包括()和崗位規(guī)范
A、資格描述
B、工作描述
C、崗位描述
D、職責(zé)描述
3.多項選擇題目標管理的具體做法分三個階段()
A、目標的設(shè)置
B、實現(xiàn)目標過程的管理
C、行為科學(xué)管理
D、測定與評價所取得的成果
4.多項選擇題專業(yè)技術(shù)人員是吃“技術(shù)飯”的,是典型的自我激勵者。與管理人員相比,專業(yè)技術(shù)人員的角色具有以下特點()
A、碰到技術(shù)難題會往后退
B、考慮問題非對即錯、非黑即白,不會變通
C、總希望能找個好老板,好環(huán)境,舒舒服服的干一場
D、如果老板不行,就想跳槽,其實這是一種逃避
5.多項選擇題據(jù)國外研究結(jié)果,專業(yè)技術(shù)人員關(guān)注的前四個因素依次為()
A、個人成長
B、工作自主
C、業(yè)務(wù)成就
D、金錢財富
最新試題
專業(yè)技術(shù)人員在生活工作中如何正確的控制自己的情緒?()
題型:多項選擇題
由于人格具有較強的穩(wěn)定性特征,因此人格研究者更注重()的作用
題型:單項選擇題
工作分析與崗位設(shè)置既有一定的區(qū)別,同時二者又()
題型:多項選擇題
專業(yè)技術(shù)人員呈現(xiàn)的績效特征不包括?()
題型:單項選擇題
價值觀是人們思想認知的深層基礎(chǔ),它形成了人們的()觀和人生觀
題型:單項選擇題
分析數(shù)據(jù)信息的過程包含哪幾個步驟()
題型:單項選擇題
以下哪項不是工作設(shè)計的基本目的?()
題型:單項選擇題
目標管理的具體做法分哪幾個階段()答案:
題型:多項選擇題
編碼是指信息以相應(yīng)的()或者其他形式表達出來的過程
題型:多項選擇題
人格的主要特征不包括?()
題型:單項選擇題