單項選擇題狼孩的現(xiàn)象體現(xiàn)了（）
A、自然環(huán)境的重要性
B、家庭環(huán)境的重要性
C、學校教育的重要性
D、社會環(huán)境的重要性
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2.多項選擇題道德研究中采用的具體研究方法有（）
A.對偶比較法
B.道德兩難法
C.道德內(nèi)省法
D.恒定刺激法
E.等級評定法
3.多項選擇題班杜拉將觀察學習分為哪些過程（）
A.注意過程
B.知覺過程
C.運動再現(xiàn)過程
D.激發(fā)動機過程
E.保持過程
4.多項選擇題以下哪些學者在道德研究中做出貢獻（）
A.皮亞杰
B.班杜拉
C.榮格
D.科爾伯格
E.斯滕伯格
5.多項選擇題道德評價能力發(fā)展的一般過程包括（）
A.從他律到自律
B.從效果到動機
C.從評人到評己
D.從片面到全面
E.從認知到情感
最新試題
班杜拉研究顯示高水平的情緒喚醒能夠提供自我效能感。
題型：判斷題
他律道德階段的兒童很少關(guān)注規(guī)則，也意識不到規(guī)則的存在。
題型：判斷題
人的思想在頭腦中是以詞語而不是以命題或者概念來表征和記錄事物的。
題型：判斷題
觀察法有利于對所要研究的問題進行廣泛而深入的研究，同時能保證所收集資料的真實性。
題型：判斷題
關(guān)于中學生創(chuàng)造力發(fā)展特點論述正確的有（）
題型：多項選擇題
動機最佳水平與任務(wù)的難度成正比。
題型：判斷題
進入中學后同伴關(guān)系超過親子關(guān)系和師生關(guān)系，在中學生人際交往和學習、生活中變得越來越重要。
題型：判斷題
建構(gòu)主義通常提倡（）等教學模式。
題型：多項選擇題
為提高學習的效果，通常要求初期連續(xù)強化，中期固定比率強化，后期不定時距強化。
題型：判斷題
下列對應(yīng)中學生人際關(guān)系論述錯誤的有（）。
題型：多項選擇題