單項選擇題（）是提高組織人力資源綜合素質(zhì)的重要途徑。
A、人力資源培訓開發(fā)
B、人力資源培訓
C、人力資源開發(fā)
D、人力資源利用
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1.單項選擇題俗語“殺雞儆猴”形象說明了兩者的聯(lián)系與區(qū)別。（）是指對出現(xiàn)了違規(guī)行為的“雞”加以懲罰，意欲違規(guī)的“猴”會從中深刻地意識到組織規(guī)定的存在，從而加強對自己行為的約束。
A、正強化
B、負強化
C、懲罰
D、忽視
2.單項選擇題由于勞動關系雙方利益關系的性質(zhì)和利益關系的處理原則不同，勞動關系分成了不同的類型。以下不屬于當前世界上常見的勞動關系是（）
A、利益沖突型的勞動關系，又稱傳統(tǒng)型的勞動關系
B、利益一體型的勞資關系
C、利益協(xié)調(diào)型的勞動關系
D、利益單方型的勞動關系
3.多項選擇題一般而言，職業(yè)生涯管理包括以下幾個步驟（）
A、自我評估和認識
B、對組織的了解和選擇
C、確定志向和設定職業(yè)生涯目標
D、制定行動策略與措施
E、對職業(yè)生涯的評估與調(diào)整
最新試題
對收集到的文獻資料、經(jīng)驗事實和統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行分析，以得出一般性的結論、總結規(guī)律并進行趨勢外推，可運用（）
題型：多項選擇題
哪一個是所有管理者要樹立的新觀念：（）
題型：單項選擇題
哪一個符合中國的傳統(tǒng)文化：（）
題型：單項選擇題
下面有關培訓的描述中錯誤的是： （）
題型：單項選擇題
我國的科學教育與國外相比存在著一定的差距，我們應該改進和加強的方面為（）
題型：多項選擇題
下面有關“戰(zhàn)略伙伴”角色所需的技能和素質(zhì)的描述中，錯誤的是：（）
題型：單項選擇題
把人當作資源進行管理帶來的直接后果是：（）
題型：單項選擇題
根據(jù)工作深度和要求不同，撰寫可行性論證報告一般分（）階段。
題型：多項選擇題
下面有關顧問式培訓的描述中，錯誤的是：（）
題型：單項選擇題
常用的檢索方法有（）
題型：多項選擇題