多項(xiàng)選擇題對收集到的文獻(xiàn)資料、經(jīng)驗(yàn)事實(shí)和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,以得出一般性的結(jié)論、總結(jié)規(guī)律并進(jìn)行趨勢外推,可運(yùn)用()

A.歷史法
B.統(tǒng)計(jì)法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.預(yù)測方法


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1.多項(xiàng)選擇題選題的方法包括()

A.從讀書和討論中發(fā)現(xiàn)問題
B.從已有的研究成果中尋找薄弱環(huán)節(jié)
C.從學(xué)科之間或?qū)W科內(nèi)部的“空白區(qū)”或交接處尋找新問題
D.分析學(xué)科發(fā)展的前景,正確預(yù)測將會(huì)遇到的問題

2.多項(xiàng)選擇題關(guān)于假說說法正確的是()

A.假說本身是理論知識的一種形態(tài)
B.假說一旦經(jīng)過檢驗(yàn)而成立,就上升為科學(xué)理論或定律
C.假說方法是科學(xué)認(rèn)識從經(jīng)驗(yàn)水平上升到理論水平所必須的工具
D.笛卡兒對假說方法進(jìn)行詳細(xì)和系統(tǒng)的研究和發(fā)展

3.多項(xiàng)選擇題科技工作者的團(tuán)結(jié)合作精神主要體現(xiàn)在()方面。

A.合作意識
B.合作精神
C.互利互惠
D.獨(dú)立自主

4.多項(xiàng)選擇題()成為當(dāng)今科學(xué)發(fā)展的三大趨勢。

A.分化
B.交叉
C.綜合
D.合作

5.多項(xiàng)選擇題表率作用包括()

A.系主任的帶頭作用
B.學(xué)科帶頭人的動(dòng)態(tài)激勵(lì)作用
C.各級領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能部門的示范作用
D.反面案例的懲戒作用