沖動任性是注意力不集中的常見表現(xiàn)。

小學生入學不適應(yīng)的主要表現(xiàn)不適應(yīng)離開父母。

晶體智力與神經(jīng)生理結(jié)構(gòu)和功能相聯(lián)系。

學生是人的理解正確的是學生是完整的人。

歸因理論中的因素包括運氣。

生活環(huán)境方面不是小學生自卑心理的產(chǎn)生原因。

小學生是兒童的解釋正確的是未成年人是兒童。

小學生心理健康教育的原則包括差異性和多樣性原則。

說謊的要素傳遞者不認為它是虛假的。

情緒表達簡單是小學生情緒發(fā)展的一般特點。