多項選擇題心智技能的形成階段有()
A.原型操作
B.原型內(nèi)化
C.原型認知
D.原型定向
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1.多項選擇題操作技能的培訓(xùn)要求包含()
A.準(zhǔn)確地示范與講解
B.建立穩(wěn)定清晰的動覺
C.充分而有效的反饋
D.必要而適當(dāng)?shù)木毩?xí)
2.單項選擇題通常技能按其本身的性質(zhì)和特點可分為操作技能和()兩種。
A.動作技能
B.訓(xùn)練技能
C.思維能力
D.心智技能
3.單項選擇題一般認為。操作技能的形成可以分為操作定向、()、操作整合與操作熟練四個階段。
A.操作注意
B.操作定勢
C.操作模仿
D.思維程序
4.問答題簡述操作技能形成的階段。
最新試題
根據(jù)練習(xí)時間分配的不同,可將練習(xí)分為集中練習(xí)和()練習(xí);根據(jù)練習(xí)內(nèi)容的完整性的不同可分為整體練習(xí)和()練習(xí)。
題型:填空題
操作模仿階段的動作特點有哪些?
題型:問答題
心智技能的形成要經(jīng)過哪些階段?
題型:問答題
()又叫運動技能、動作技能,是指通過學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的操作活動方式。
題型:填空題
一般來講,反饋來自兩個方面:一是內(nèi)部反饋,二是()反饋。
題型:填空題
影響練習(xí)的因素有()和練習(xí)方式。
題型:填空題
心理學(xué)家認為,動作技能學(xué)習(xí)過程實質(zhì)上是一系列刺激反應(yīng)連鎖形成過程。
題型:判斷題
技能的分類中較具典型性代表的觀點是將它分為()技能和()技能兩種。
題型:填空題
除足夠的練習(xí)次數(shù)和練習(xí)時間外,練習(xí)的方法會直接影響操作技能的學(xué)習(xí)。
題型:判斷題
同智力測驗一樣,動作技能傾向測驗所測得的能力差異主要反映先天因索與影響。
題型:判斷題