A.學(xué)員上級(jí)
B.崗位專家
C.培訓(xùn)講師
D.受訓(xùn)學(xué)員
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.環(huán)境態(tài)度
B.知識(shí)技能
C.績(jī)效關(guān)聯(lián)
D.理論成果
A.為什么要了解信息
B.要了解什么信息
C.找誰了解
D.如何解決問題
A.問題分析法
B.訪談法
C.差距分析法
D.問卷法
A.年度調(diào)研
B.項(xiàng)目調(diào)研
C.分析調(diào)研
D.課程調(diào)研
A.明問題
B.查原因
C.知要求
D.分現(xiàn)狀
最新試題
對(duì)難觀察、難量化的指標(biāo)進(jìn)行考核，才能真正體現(xiàn)出績(jī)效考核的價(jià)值。此種說法（）。
績(jī)效考核小流程的第一步是制定標(biāo)準(zhǔn)（）。
員工職等的升降，可以通過工資級(jí)別和（）體現(xiàn)出來。
將員工優(yōu)點(diǎn)不斷放大，進(jìn)而掩蓋所有缺點(diǎn)的績(jī)效考核常見誤區(qū)，屬于（）。
教育強(qiáng)調(diào)的是how，培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)的是why。此種說法（）。
企業(yè)的任何評(píng)估都是合理的，評(píng)估出來的薪點(diǎn)、價(jià)值能夠完全作為企業(yè)的實(shí)施方案。此種說法。（）
在繳納保險(xiǎn)這個(gè)問題上，用人單位和勞動(dòng)者都是投保人和義務(wù)人，應(yīng)該向社保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)履行繳費(fèi)義務(wù)。此種說法（）。
為了操作方便，企業(yè)在進(jìn)行職位評(píng)估時(shí)可以將知識(shí)簡(jiǎn)化為學(xué)歷。此種說法（）。
培訓(xùn)是件嚴(yán)肅的事情，不應(yīng)當(dāng)添加娛樂。此種說法（）。
職位歸類分級(jí)法的操作要點(diǎn)不包括：（）