A.依從
B.堅(jiān)定
C.外化
D.認(rèn)同
E.內(nèi)化
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.鼓勵(lì)原則
B.動(dòng)機(jī)原則
C.結(jié)構(gòu)原則
D.強(qiáng)化原則
E.程序原則
A.概念名稱
B.概念定義
C.概念應(yīng)用
D.概念特征
E.概念實(shí)例
A.刺激
B.反應(yīng)
C.環(huán)境線索
D.學(xué)習(xí)目標(biāo)
E.態(tài)度
A.同伴關(guān)系
B.師生關(guān)系
C.朋友關(guān)系
D.合作關(guān)系
E.親子關(guān)系
A.可操作性
B.外顯性
C.內(nèi)隱性
D.學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)的調(diào)節(jié)控制的統(tǒng)一性
E.簡縮性
最新試題
分析教學(xué)對(duì)象主要是分析()。
在個(gè)體心理發(fā)展的過程中先天遺傳起決定作用。
主題統(tǒng)覺測驗(yàn)屬于問卷測驗(yàn)。()
韋克斯勒智力量表包括語言與操作兩個(gè)部分。()
教師的期望對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果影響巨大,這種現(xiàn)象我們稱之為()。
皮亞杰認(rèn)為認(rèn)知階段出現(xiàn)的先后次序是不變的。()
同一心理機(jī)能在不同時(shí)期有不同的發(fā)展速率。()
“上課提問時(shí),難度適當(dāng)”是指教學(xué)要符合學(xué)生的()。
在教育教學(xué)中,教師一般用紅色筆批改作業(yè),這能夠體現(xiàn)知覺的()。
教學(xué)中常用的評(píng)價(jià)方式有()。