問(wèn)答題什么是有意義學(xué)習(xí)?有意義學(xué)習(xí)的條件有哪些?
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述影響自我效能感形成的因素。
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最新試題
同一心理機(jī)能在不同時(shí)期有不同的發(fā)展速率。()
題型:判斷題
“上課提問(wèn)時(shí),難度適當(dāng)”是指教學(xué)要符合學(xué)生的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
韋克斯勒智力量表包括語(yǔ)言與操作兩個(gè)部分。()
題型:判斷題
頭腦風(fēng)暴法能有效地促進(jìn)個(gè)體的發(fā)散性思維和創(chuàng)造力的發(fā)展。()
題型:判斷題
記憶性學(xué)習(xí)任務(wù)的特點(diǎn)是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
維納歸因理論中,可控的因素是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)回答正確的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),運(yùn)用了()學(xué)習(xí)理論。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
具有非凡的記憶力可以稱為天才。()
題型:判斷題
感知規(guī)律有哪些?()
題型:多項(xiàng)選擇題
教師的期望對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果影響巨大,這種現(xiàn)象我們稱之為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題