同一心理機(jī)能在不同時期有不同的發(fā)展速率。（）

在心理學(xué)中的個性或人格是同一概念。（）

判斷一群人是否集體的標(biāo)準(zhǔn)是（）。

根據(jù)心理學(xué)的相關(guān)知識，老師用彩色粉筆寫拼音，學(xué)生卻沒有看到，這可能是因?yàn)椋ǎ?/p>

教師的期望對于學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果影響巨大，這種現(xiàn)象我們稱之為（）。

陳述性知識的學(xué)習(xí)過程包括（）。

問題解決的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是對問題的表征。（）

多元智力理論中傳統(tǒng)智力成分是語文和數(shù)學(xué)智力。（）

教學(xué)中常用的評價方式有（）。

主題統(tǒng)覺測驗(yàn)屬于問卷測驗(yàn)。（）