單項(xiàng)選擇題

教研員要帶領(lǐng)教師把課程標(biāo)準(zhǔn)中對學(xué)生長遠(yuǎn)的培養(yǎng)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體的（）的教學(xué)目標(biāo)，并與教師合作，開展磨課和試課，共同反思和總結(jié)，持續(xù)優(yōu)化和改進(jìn)。
①單元
②語篇
③課時(shí)
④語法

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④


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1.單項(xiàng)選擇題教學(xué)評價(jià)應(yīng)貫穿英語課程教與學(xué)的全過程，包括課堂評價(jià)、（）、單元評價(jià)和期末評價(jià)等。

A.學(xué)生評價(jià)
B.學(xué)生互評
C.作業(yè)評價(jià)
D.家長評價(jià)

2.單項(xiàng)選擇題義務(wù)教育英語課程從“綜合特征”和“分項(xiàng)特征”兩方面分學(xué)段描述核心素養(yǎng)，下面關(guān)于分項(xiàng)特征描述正確的一項(xiàng)是（）。

A.分項(xiàng)特征從不同維度描述各學(xué)段核心素養(yǎng)的具體表現(xiàn)。
B.分項(xiàng)特征從不同角度觀察世界并描述各學(xué)段核心素養(yǎng)。
C.分項(xiàng)特征從不同場景描述各學(xué)段核心素養(yǎng)的具體表現(xiàn)。
D.分項(xiàng)特征從不同主題描述各學(xué)段核心素養(yǎng)的具體表現(xiàn)。