單項(xiàng)選擇題英語(yǔ)課程內(nèi)容以（）的形式呈現(xiàn)。
A.主題
B.話題
C.單元
D.語(yǔ)篇
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1.單項(xiàng)選擇題英語(yǔ)學(xué)業(yè)質(zhì)量水平三級(jí)描述中，能用所學(xué)英語(yǔ)，通過(guò)口語(yǔ)或書(shū)面語(yǔ)篇簡(jiǎn)單介紹（）（如風(fēng)景名勝、歷史故事、文化傳統(tǒng)等），語(yǔ)義基本連貫。
A.中外主要文化現(xiàn)象
B.文化
C.情境
D.歷史
2.單項(xiàng)選擇題觀察與辨析三級(jí)目標(biāo)提出，能辨識(shí)語(yǔ)篇中的（）手段，判斷句子之間、段落之間的邏輯關(guān)系。
A.銜接
B.連貫
C.順序
D.說(shuō)明
3.單項(xiàng)選擇題（）知識(shí)指在特定語(yǔ)境中準(zhǔn)確理解他人和得體表達(dá)自己的知識(shí)。
A.語(yǔ)用
B.語(yǔ)音
C.語(yǔ)言
D.語(yǔ)篇
4.單項(xiàng)選擇題英語(yǔ)（）級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言介紹自己的基本情況和熟悉的事物（如個(gè)人喜好、學(xué)校生活等）。
A.初
B.一
C.二
D.三
5.單項(xiàng)選擇題觀察與辨析三級(jí)目標(biāo)提出，能多角度、（）地看待事物和分析問(wèn)題。
A.客觀
B.理性
C.辯證
D.主動(dòng)
最新試題
語(yǔ)音是語(yǔ)言教學(xué)的重要內(nèi)容之一，自然規(guī)范的（）將為有效的口語(yǔ)教際奠定良好的基礎(chǔ)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“季節(jié)與生活”屬于三大主題范疇中的哪個(gè)主題范疇？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師要充分認(rèn)識(shí)到（）是語(yǔ)言學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
三級(jí)認(rèn)知策略是在（）中激活并關(guān)聯(lián)已知。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
級(jí)別“+”為（）的學(xué)生提供選擇級(jí)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
從思維品質(zhì)學(xué)段分項(xiàng)特征來(lái)看，（）的學(xué)生初步具有問(wèn)題意識(shí)，嘗試從不同角度觀察世界，積極提出問(wèn)題。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
三級(jí)認(rèn)知策略要從（）、意義、使用三個(gè)角度關(guān)注和學(xué)習(xí)語(yǔ)法。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師在推進(jìn)新課標(biāo)課程實(shí)施時(shí)，要提升（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ)有助于學(xué)生了解不同文化，比較文化異同，汲取文化精華，逐步形成跨文化（）的意識(shí)和能力。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
英語(yǔ)課程重視教育信息化背景下英語(yǔ)課程（）的變革。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題