名詞解釋特殊教育需要兒童
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1.問(wèn)答題如何鑒別智力落后兒童?
2.問(wèn)答題實(shí)施特殊教育應(yīng)遵循的主要原則有什么?
3.問(wèn)答題智力落后兒童教育的教學(xué)原則有哪些?
4.單項(xiàng)選擇題在中國(guó)最早明確提出辦特殊學(xué)校的人是()。
A、光緒皇帝
B、洪仁玕
C、孫中山
D、張謇
最新試題
20世紀(jì)70年代北歐的挪威、瑞典等國(guó)家特殊教育界提出正常化的建議,打破了隔離制的傳統(tǒng)。
題型:判斷題
下列超常兒童評(píng)估中不屬于非學(xué)術(shù)領(lǐng)域表現(xiàn)評(píng)估的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
美國(guó)心理學(xué)家特曼認(rèn)為超常兒童智商數(shù)值超過(guò)()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
我國(guó)現(xiàn)行的視覺(jué)障礙學(xué)生教育安置有()等形式。
題型:多項(xiàng)選擇題
在超常兒童的鑒定上,要注意多因素評(píng)估以確保評(píng)估更準(zhǔn)確、公平。
題型:判斷題
通常我們說(shuō)的言語(yǔ)指的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
隨班就讀的成就,主要表現(xiàn)在()。
題型:多項(xiàng)選擇題
除了構(gòu)音發(fā)音困難,發(fā)展性語(yǔ)言障礙也在學(xué)校比較常見(jiàn)。
題型:判斷題
大多數(shù)聽(tīng)覺(jué)障礙兒童口語(yǔ)形成晚,上學(xué)時(shí)還未完全形成,影響了他們書(shū)面語(yǔ)的學(xué)習(xí)。
題型:判斷題
簡(jiǎn)述視覺(jué)障礙的概念。
題型:?jiǎn)柎痤}