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填空題波太奇計(jì)劃由于訓(xùn)練安排具有很強(qiáng)的科學(xué)性、趣味性、（）和可操作性，目前已被許多國(guó)家應(yīng)用。

1.填空題撤除總是在某種不良行為后出現(xiàn)的強(qiáng)化措施，從而減少該不良行為的發(fā)生，這種行為矯正方法是（）。

2.填空題讓兒童逐漸去接觸會(huì)引起敏感反應(yīng)的東西、環(huán)境或情況，這種行為矯正的方法叫（）。

3.填空題在進(jìn)行教育診斷時(shí)，對(duì)于拘謹(jǐn)、或過度好動(dòng)、注意力不集中或動(dòng)機(jī)薄弱的兒童應(yīng)仔細(xì)觀察，仔細(xì)記錄，這是為了保證（）。

4.填空題美國(guó)1975年通過的PL94-142規(guī)定所有國(guó)民學(xué)校必須對(duì)3－21歲所有障礙兒童制定（）。

5.填空題早期干預(yù)的對(duì)象是（）、（）、（）。