A.有利于大面積培養(yǎng)人才，擴大教育對象，提高教學(xué)的效率
B.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用
C.不能很充分地兼顧學(xué)生的個別差異，難以針對學(xué)生的個人愛好與特長充分體現(xiàn)因材施教
D.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用，促進學(xué)生全面發(fā)展

A.練習(xí)法
B.實習(xí)法
C.實驗法
D.演示法

A.教師要做好教學(xué)設(shè)計
B.教師要開出閱讀書目，讓學(xué)生撰寫讀書報告
C.在教學(xué)進程中教師要把自己的思維方式充分展現(xiàn)在學(xué)生面前
D.確立學(xué)生的主體地位，發(fā)揚教學(xué)民主

A.建立健全課程管理制度
B.明確課程教學(xué)運行中的權(quán)責(zé)與程序
C.突出課程開發(fā)的標準建設(shè)
D.提高課程管理人員和教師的課程管理能力

A.整體性原則
B.滿足性原則
C.效用性原則
D.經(jīng)濟性原則