A.高校本科教學(xué)工作評估
B.高職院校教學(xué)評估
C.專業(yè)認(rèn)證等政府或認(rèn)證機(jī)構(gòu)組織開展的教學(xué)評價(jià)活動(dòng)
D.內(nèi)部質(zhì)量診斷與改進(jìn)評價(jià)
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A.依據(jù)評價(jià)所起的主要作用的不同,教學(xué)評價(jià)可分為診斷性評價(jià)、形成性評價(jià)
B.根據(jù)評價(jià)方法的不同,可以分為定性評價(jià)與定量評價(jià)
C.依據(jù)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的不同,教學(xué)評價(jià)分為相對評價(jià)、絕對評價(jià)與個(gè)體內(nèi)差異評價(jià)
D.根據(jù)評價(jià)目的不同,教學(xué)評價(jià)分為選拔性評價(jià)和淘汰性評價(jià)
A.注重互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用
B.注重師生的研討互動(dòng)
C.注重學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)
D.注重互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)資源的收集
A.參觀實(shí)習(xí)
B.教學(xué)實(shí)習(xí)
C.生產(chǎn)實(shí)習(xí)
D.企業(yè)實(shí)習(xí)
A.實(shí)訓(xùn)模式
B.實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備
C.實(shí)施實(shí)訓(xùn)
D.實(shí)訓(xùn)后總結(jié)
A.調(diào)查的準(zhǔn)備
B.調(diào)查的實(shí)施
C.調(diào)查的整理
D.調(diào)查后總結(jié)
最新試題
高校專業(yè)建設(shè)中,提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是()
高校教師良好的專業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面()
貫徹專業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則的基本要求()
高校開展科研服務(wù)的內(nèi)容包括()
高等學(xué)校學(xué)生的心理特征主要包括()
我國不少高校根據(jù)修課要求將通識(shí)教育課程分為(),要求學(xué)生按照課程類型修滿通識(shí)教育課程的學(xué)分?jǐn)?shù),強(qiáng)調(diào)學(xué)生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。
怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突()
我國高校本科教學(xué)工作評估主要類型有()
高校社會(huì)咨詢服務(wù)一般包括()兩個(gè)方面。
高等學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括()