A.整體動(dòng)態(tài)測(cè)驗(yàn)人格的困難
B.人格測(cè)驗(yàn)題目編制的困難
C.測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的解釋值的商討
D.社會(huì)文化因素的影響
E.技術(shù)的專業(yè)性
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A.整體分布分析
B.總體水平分析
C.差異情況分析
D.頻率分析
E.頻次分析
A.累加法
B.平均綜合法
C.加權(quán)綜合法
D.連乘綜合法
E.指數(shù)連乘法
A.問卷
B.心理測(cè)驗(yàn)
C.面試
D.訪談
E.投射技術(shù)
A.無(wú)情境性討論
B.情境性討論
C.有領(lǐng)導(dǎo)小組討論
D.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論
E.專題討論
A.分?jǐn)?shù)報(bào)告
B.文字報(bào)告
C.等級(jí)報(bào)告
D.評(píng)語(yǔ)報(bào)告
E.圖表報(bào)告
最新試題
現(xiàn)代面試方式的特點(diǎn)不包括()
為了減少面試中的誤差,以下關(guān)于面試項(xiàng)目設(shè)計(jì)中的注意事項(xiàng)的說法,錯(cuò)誤的是()
以下面試者的行為中,不可取的是()
測(cè)驗(yàn)間方法是同時(shí)考慮幾個(gè)測(cè)驗(yàn)間的相互關(guān)聯(lián),考察這些測(cè)驗(yàn)是否在測(cè)量同一構(gòu)思,以下哪一項(xiàng)不屬于測(cè)驗(yàn)間方法()
普遍適用于企業(yè)挑選工作人員,特別是在辦事員一類中,在預(yù)測(cè)成就中是有效的智力測(cè)驗(yàn)方法是()。
人事測(cè)評(píng)日趨完善的前提是()。
從測(cè)評(píng)標(biāo)志表達(dá)的形式看,測(cè)評(píng)標(biāo)志可分為()。
現(xiàn)代人事測(cè)評(píng)得到較為廣泛地發(fā)展是在20世紀(jì)()。
簡(jiǎn)述制定測(cè)評(píng)方案應(yīng)考慮的方面。
工作分析的意義體現(xiàn)在()。