A.主管人員分析法
B.工作者自我記錄法
C.層次分析法
D.訪談法
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A.工作目標(biāo)因素分析法
B.工作形式因素分析法
C.工作內(nèi)容因素分析法
D.工作行為特征分析法
A.專家咨詢法
B.文獻(xiàn)查閱法
C.主管人員分析法
D.關(guān)鍵事例法
A.縱向
B.橫向
C.混合
D.網(wǎng)絡(luò)
A.針對(duì)性與普通性的統(tǒng)一
B.擇要性與完整性的統(tǒng)一
C.明確性與獨(dú)立性的統(tǒng)一
D.主觀性與客觀性的統(tǒng)一
A.順序量化
B.等距量化
C.比例量化
D.當(dāng)量量化
最新試題
測(cè)驗(yàn)間方法是同時(shí)考慮幾個(gè)測(cè)驗(yàn)間的相互關(guān)聯(lián)，考察這些測(cè)驗(yàn)是否在測(cè)量同一構(gòu)思，以下哪一項(xiàng)不屬于測(cè)驗(yàn)間方法（）
勝任力的起源可以追溯到20世紀(jì)（）。
實(shí)現(xiàn)人事測(cè)評(píng)定量化的前提是（）。
MBTI 中有四種人格維度，涉及到人們做決定和結(jié)論的方式的維度是（）
主試是技術(shù)工程出身，往往不自覺地認(rèn)為文科出身的銷售人員不學(xué)無術(shù)。這種人事測(cè)評(píng)的誤差屬于（）。
又稱為考核性測(cè)評(píng)的是（）。
把一組人的測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)和其績(jī)效分?jǐn)?shù)求相關(guān)，這樣得到的是（）
人事測(cè)評(píng)以（）為劃分標(biāo)準(zhǔn)可分為動(dòng)態(tài)測(cè)評(píng)和靜態(tài)測(cè)評(píng)。
按（）標(biāo)準(zhǔn)劃分，問卷可分為圖畫式問卷和文字式問卷。
兩種主要的誤差形式是隨機(jī)誤差和系統(tǒng)誤差，以下關(guān)于誤差的說法中，錯(cuò)誤的是（）