單項(xiàng)選擇題教育文獻(xiàn)檢索一般包括以下幾個(gè)步驟（）
A.分析和準(zhǔn)備階段、搜索階段
B.分析和準(zhǔn)備階段、搜索階段、加工階段
C.搜索階段、加工階段
D.分析和準(zhǔn)備階段、加工階段
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1.單項(xiàng)選擇題研究者事先會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)粗略的訪談提綱，但在訪談中會(huì)保持足夠的開(kāi)放性，這種訪談屬于（）
A.無(wú)結(jié)構(gòu)型訪談
B.結(jié)構(gòu)型訪談
C.半結(jié)構(gòu)型訪談
D.開(kāi)放型訪談
最新試題
“寫文要立論，著書(shū)要立說(shuō)”，這是要求教育研究成果（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列空格中請(qǐng)選擇你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。開(kāi)發(fā)研究以明確、具體的（），使研究成果得以推廣，直接應(yīng)用于（）。重在（）價(jià)值。1.知識(shí)形式；2.理論形式；3.技術(shù)形式；4.理論研究；5.實(shí)踐；6.知識(shí)創(chuàng)新；7.應(yīng)用；8.科學(xué)；9.經(jīng)濟(jì)；10.技術(shù)；
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
如何提高案例研究的信度和效度？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
（）是一篇論文的核心。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
實(shí)施訪談時(shí)應(yīng)首先進(jìn)行（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
量表就是由一系列觀測(cè)變量（指標(biāo)或題項(xiàng)）構(gòu)成的、試圖揭示（）的狀態(tài)與水平的一種工具。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在問(wèn)卷中設(shè)計(jì)敏感性問(wèn)題的技巧包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
制定調(diào)查計(jì)劃不包括（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
從教育研究的角度來(lái)看，文獻(xiàn)綜述是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教材建設(shè)問(wèn)題研究屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題