單項(xiàng)選擇題績(jī)效管理體系強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的國(guó)家是()。

A.英國(guó)
B.法國(guó)
C.德國(guó)
D.澳大利亞


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1.單項(xiàng)選擇題績(jī)效管理體系與組織和部門(mén)的戰(zhàn)略保持一致體現(xiàn)了績(jī)效管理的()。

A.環(huán)境一致性
B.實(shí)用性
C.標(biāo)準(zhǔn)化
D.戰(zhàn)略一致性

2.單項(xiàng)選擇題績(jī)效管理體系的首要目的是()。

A.幫助高層管理者實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略性的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)
B.為企業(yè)做出員工管理決策提供有效的,有價(jià)值的信息
C.管理者通過(guò)反饋對(duì)員工提供有效的指導(dǎo)
D.為人力資源規(guī)劃提供信息

3.單項(xiàng)選擇題()指的是故意用不同于其他人的方式對(duì)待某個(gè)受保護(hù)群體的成員。

A. 侵犯隱私
B. 背景調(diào)查
C. 歧視
D. 差別性對(duì)待

4.單項(xiàng)選擇題()是證實(shí)一個(gè)求職者提供信息有效性最有效的工具。

A. 書(shū)面證明
B. 教育證明
C. 他人意見(jiàn)
D. 電話核查

最新試題

在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

崗位界定的關(guān)鍵是刻畫(huà)崗位()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境,讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色,在扮演過(guò)程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo),在結(jié)束后組織大家討論,這種培訓(xùn)方法是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在工作說(shuō)明書(shū)中,以崗位工作為中心對(duì)崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說(shuō)明,并能夠?yàn)楣ぷ骺己?、崗位分類、崗位評(píng)價(jià)提供依據(jù)的內(nèi)容,屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

通過(guò)崗位評(píng)價(jià),可以確定每一崗位的重要程度和對(duì)組織的價(jià)值,從而決定()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

工作分析中,關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求,即是確定任職()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員在知識(shí),技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲,對(duì)工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在工作說(shuō)明書(shū)中,涉及對(duì)任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在崗位說(shuō)明書(shū)中,關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說(shuō)明,屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題