A.兩種方式都屬于現(xiàn)場招聘
B.招聘會一般由非政府發(fā)起和組織，較為隨意
C.招聘會一般為短期集中式
D.人才市場是長期分散式，地點(diǎn)相對固定
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A.注重學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊合作精神
B.給應(yīng)聘者提供真實(shí)、準(zhǔn)確、完整的有關(guān)職位的信息
C.由人力資源部門全權(quán)負(fù)責(zé)招聘工作
D.注重企業(yè)自身在人才市場上的聲譽(yù)
E.在初期篩選時，就開始讓應(yīng)聘者了解企業(yè)文化
A.公文處理
B.角色扮演
C.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
D.個人演講
A.技能
B.自我概念
C.知識
D.特質(zhì)
A.承受壓力的能力
B.創(chuàng)新能力和創(chuàng)造能力
C.專業(yè)技能
D.分析能力和判斷能力
E.應(yīng)變能力
A.越來越隨意
B.越來越短
C.與企業(yè)規(guī)模相關(guān)
D.越來越長
最新試題
在崗位界定的工作中，通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動對于工作業(yè)績的改進(jìn)屬于（）
崗位分析主要提供的問題不包括（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責(zé)任、權(quán)利的是（）
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱為（）
給受訓(xùn)人員提供一個真實(shí)的情境，讓他們在其中分別扮演不同的角色，在扮演過程中培訓(xùn)者隨時加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
工作日志法中按照時間順序記錄工作時間內(nèi)發(fā)生的所有活動和行為的是（）
在崗位說明書中，關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明，屬于（）
通過崗位評價，可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值，從而決定（）