喜歡游戲的兒童、游戲多的兒童，看起來比那些少游戲的兒童更快樂。（）

嬰兒天生具有獨(dú)特的個(gè)性和性情，是遺傳的結(jié)果，并會(huì)影響其一生發(fā)展。（）

和同伴關(guān)系一樣，（）關(guān)系為兒童提供一個(gè)人人平等的機(jī)會(huì)。

（）包含一個(gè)人對(duì)能完成任務(wù)并能達(dá)到目標(biāo)的信念。

運(yùn)動(dòng)游戲中經(jīng)常會(huì)有危險(xiǎn)，氣質(zhì)和先前的經(jīng)驗(yàn)影響兒童在游戲中冒險(xiǎn)的意愿。（）

最佳期的原則要求我們關(guān)注兒童從出生到（）的社會(huì)性發(fā)展。

客體替代（如將香蕉假裝為電話）、假裝屬性歸因（如假裝一個(gè)干的桌子是濕的）和（）（如假裝玩具熊的頭上有一頂帽子）是假裝的三種基本形式。

（）對(duì)小學(xué)兒童很有用，它直接告訴兒童怎樣使用技能和策略，幫助兒童練習(xí)，給兒童反饋以改善兒童的表現(xiàn)。

（）包括所有在特定環(huán)境中發(fā)生的語言交流，它的構(gòu)成包括詞語和沉默。

論年齡大小，兒童在互動(dòng)中都傾向于做出積極行為而不是消極行為。（）