單項(xiàng)選擇題課程本質(zhì)上是一種特殊的經(jīng)驗(yàn)。該觀點(diǎn)屬于？（）
A.經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)說
B.計(jì)劃說
C.科目進(jìn)程說
D.包容說
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1.單項(xiàng)選擇題“課程”一詞最早起源于？（）
A.唐代
B.宋代
C.南北朝時(shí)期
D.漢代
2.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為在人類文化遺產(chǎn)中有著共同的、不變的文化要素，教育的使命就是把這些最基本的要素傳授給青年一代，授予他們社會(huì)所必需的“共同知識(shí)”和“共同價(jià)值”，以使學(xué)習(xí)者能夠掌握社會(huì)所必需的“起碼的知識(shí)、技能和態(tài)度”，這些觀點(diǎn)屬于（）。
A.要素主義課程理論
B.永恒主義課程理論
C.改造主義課程理論
D.人本主義課程理論
3.單項(xiàng)選擇題重視教育內(nèi)容的永恒價(jià)值，強(qiáng)調(diào)文化遺產(chǎn)，力圖以古典名著的力量來促進(jìn)學(xué)生理性的發(fā)展，這些主張屬于（）。
A.人文主義課程理論
B.永恒主義課程理論
C.改造主義課程理論
D.人本主義課程理論
4.單項(xiàng)選擇題提倡并行課程、情意課程和體驗(yàn)課程，注重“適切的”課程內(nèi)容和綜合化的課程組織等，提出這些主張的是（）。
A.人文主義課程范式
B.實(shí)踐課程范式
C.概念重建課程范式
D.科學(xué)主義課程范式
5.單項(xiàng)選擇題世界上最早系統(tǒng)地論述教育教學(xué)思想的專著，它在內(nèi)容上涉及了教學(xué)的作用、目的、內(nèi)容、原則、方法、師生關(guān)系等問題，這本著作叫做（）。
A.論語
B.中庸
C.學(xué)記
D.大學(xué)
最新試題
第一個(gè)為采用班級(jí)授課組織提供了理論依據(jù)的教育家是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
完全打破了班級(jí)教學(xué)組織，倡導(dǎo)部分年級(jí)的教學(xué)組織的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
《課程編制》一書的作者是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以人格發(fā)展為取向的教學(xué)模式的典型代表是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“蘭德課程變革動(dòng)因”模式研究發(fā)現(xiàn)，課程變革過程包括三個(gè)階段，分別是啟動(dòng)階段、實(shí)施階段和（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在赫爾巴特的觀念心理學(xué)中，心理發(fā)展的最高階段是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
英國著名的課程論專家斯騰豪斯通過研究確立的課程開發(fā)模式是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在赫爾巴特認(rèn)為，教學(xué)的任務(wù)主要在于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點(diǎn)屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“每一個(gè)適齡兒童都應(yīng)當(dāng)平等地接受高質(zhì)量的教育”體現(xiàn)了（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題