A.戶口所在地
B.聯(lián)系電話
C.勞動合同起止日期
D.社會關(guān)系
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A.知識
B.績效
C.能力
D.廚藝
A.一周
B.兩個月
C.三個月
D.一個月
A.企業(yè)不能以勞務(wù)關(guān)系代替實際的勞動關(guān)系，以逃避責任；
B.企業(yè)同樣有必要為與企業(yè)具有勞務(wù)關(guān)系的勞動者提供勞動保障用品和必要的培訓；
C.勞務(wù)工在進行作業(yè)時，用人單位無需過問，待工作結(jié)束后支付薪酬即可；
D.勞務(wù)關(guān)系適用法律為《中華人民共和國民法通則》和《中華人民共和國合同法》。
A.全日制用工
B.實習學生
C.非全日制用工
D.外籍用工
A.簽署《勞動合同書》
B.簽署《就業(yè)協(xié)議書》
C.簽署《競業(yè)限制協(xié)議》
D.簽署《勞務(wù)合同書》
最新試題
崗位分析主要提供的問題不包括（）
通過崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開展（）
崗位分析有助于判斷一個人是否適合某項工作，從而為員工提供工作輪換機會，提高人事匹配的程度（）
給受訓者提供一個來自現(xiàn)實的案例，首先讓他們自己獨立地分析這個案例，然后在與其他受訓者一起討論，從而提出自己對問題的解決辦法稱之為（）
在工作說明書中，解說什么樣的人員才能勝任崗位工作，為企業(yè)的招聘、培訓、選拔提供依據(jù)，屬于（）
工作分析中，關(guān)于確定擔任某崗位工作的個人條件，如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗等方面的要求，即是確定任職（）
人事匹配計劃中，最重要的兩個環(huán)節(jié)一個是人員調(diào)配，另一個是（）
在崗位說明書中，說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的，屬于（）
在培訓效果中，檢查學員在知識，技能和態(tài)度方面的培訓收獲，對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責任、權(quán)利的是（）