多項選擇題以下屬于文獻工作過程的必要環(huán)節(jié)的是()
A.積累資料
B.搜集資料
C.選擇資料
D.引用資料
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1.多項選擇題小學(xué)教育研究過程中所能收集到的材料可分為()
A.計數(shù)資料
B.計量資料
C.等級資料
D.描述性資料
2.單項選擇題一位學(xué)生的數(shù)學(xué)成績?yōu)?5分,該學(xué)生所在班級的數(shù)學(xué)平均分為80,請問該同學(xué)的分數(shù)與平均分數(shù)的離差為()
A.15
B.5
C.-5
D.-15
3.單項選擇題在進行教學(xué)法實驗時,在幾個對照組內(nèi)同時開展學(xué)習(xí)競賽,競賽的作用似乎可以彼此平衡。這樣消除無關(guān)變量影響的方法是()
A.消除
B.平衡
C.抵消
D.排除
4.單項選擇題一般認為題目難度是多少較為適宜?()
A.0.2—0.5
B.0.5—0.8
C.0.4—0.6
D.0.2—0.8
5.單項選擇題用單項選擇題讓學(xué)生對100個詞語做解釋,每解釋對1個詞語得1分,以此來測量學(xué)生理解詞語的能力。以下屬于測量研究對象的屬性的是()
A.100個詞語
B.每解釋對1個詞語得1分
C.詞語理解能力
D.測量
最新試題
調(diào)查研究中的實證性原則體現(xiàn)在()
題型:多項選擇題
概念的分項化也稱概念的操作化,是將潛在變量轉(zhuǎn)變成()的過程。
題型:單項選擇題
引言是學(xué)術(shù)論文的文獻檢索標(biāo)識,它的選擇是否恰當(dāng),關(guān)系到文章檢索的概率和成功引用。()
題型:判斷題
從教育研究的角度來看,文獻綜述是()
題型:單項選擇題
下列空格中請選擇你認為最恰當(dāng)?shù)倪x項。開發(fā)研究以明確、具體的(),使研究成果得以推廣,直接應(yīng)用于()。重在()價值。1.知識形式;2.理論形式;3.技術(shù)形式;4.理論研究;5.實踐;6.知識創(chuàng)新;7.應(yīng)用;8.科學(xué);9.經(jīng)濟;10.技術(shù);
題型:單項選擇題
按事物發(fā)生的概率,可以把變量分為()
題型:單項選擇題
()是一篇論文的核心。
題型:單項選擇題
關(guān)于觀察的人員,下列說法正確的是()
題型:單項選擇題
下列不屬于質(zhì)性研究的三大法寶的是()
題型:單項選擇題
“打破班級制,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的嘗試”是一個帶有很強現(xiàn)實性的題目。()
題型:判斷題