若教師在批改作業(yè)時，無法判斷學(xué)生的解答思路是否正確，則應(yīng)采用（）

常模參照性考試是為了（）

課堂中板書設(shè)計的形式是多種多樣的。下列板書形式稱為（）

班主任工作最核心的職責(zé)是（）

根據(jù)單元明確的教學(xué)目的、任務(wù)、要求、重點、難點及其相應(yīng)的教學(xué)方法，進一步從實際出發(fā)，認(rèn)真研究解決單元各項計劃具體落實的備課，稱之為（）

在多媒體時代，黑板板書必將退出歷史的舞臺。

大學(xué)課堂教師教學(xué)角色包括（）

教師在教學(xué)過程中，通過最優(yōu)途徑，使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，并獲得選擇和運用恰當(dāng)學(xué)習(xí)方法進行有效學(xué)習(xí)的能力。這種教育教學(xué)技能我們稱之為（）

隨機叫答方式可減輕學(xué)生的焦慮水平，有利于集中注意力。

教學(xué)設(shè)計就是確定教學(xué)策略。