A.國民公德和社會公德
B.社會制度與社會規(guī)范
C.人際關(guān)系與文明禮貌
D.道德知識與道德評價
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.各科教學(xué)
B.團隊活動
C.課外活動
D.班主任工作
A.正面教育原則
B.集體教育原則
C.知行統(tǒng)一原則
D.因材施教原則
A.道德觀念
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
A.間接地獲得知識
B.獲得間接經(jīng)驗
C.有教師幫助去獲得知識
D.有同學(xué)幫助去獲得知識
A.任務(wù)較簡單
B.教學(xué)進度快
C.短時間學(xué)到人類長期探索而形成的知識
D.有教師引導(dǎo),學(xué)生少出認(rèn)識錯誤
最新試題
你認(rèn)為下列處理同事關(guān)系時的做法,不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
教師的專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念、良好的教育能力外,還要求具有一定的()
良好班風(fēng)形成的標(biāo)志是()
教學(xué)導(dǎo)入時忌諱的是()
教學(xué)設(shè)計就是確定教學(xué)策略。
課堂提問的技巧很多,很能體現(xiàn)教師的教學(xué)藝術(shù)。如“欲問A,先從B開始”的這種提問方式屬于()
教師在教學(xué)中的三件法寶是()
隨機叫答方式可減輕學(xué)生的焦慮水平,有利于集中注意力。
大學(xué)課堂教師教學(xué)角色包括()
作業(yè)設(shè)計的形式多種多樣。如果學(xué)生作業(yè)中常出現(xiàn)一些概念不清、步驟混亂、錯誤百出的現(xiàn)象,你認(rèn)為應(yīng)給學(xué)生設(shè)計一些()