創(chuàng)設教學情境是一種教學藝術，它能大大提高課堂教學效果。某位老師根據(jù)教學內(nèi)容，把游戲引入課堂，讓學生表演，扮演角色，讓學生體驗，以增加教學情趣。你認為象這種創(chuàng)設教學情境的方式是（）

課堂教學中學生出現(xiàn)問題行為一定要馬上處理，避免造成進一步的影響。

課堂提問的技巧很多，很能體現(xiàn)教師的教學藝術。如“欲問A，先從B開始”的這種提問方式屬于（）

簡述班主任工作計劃的一般結構。

教師課堂教學的根本依據(jù)是（）

有效的聽課評課應注意什么？

教學設計就是確定教學策略。

教師的專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（）

目前看來，自主型教學方法是最優(yōu)的教學方法。

中小學生非正式群體的特點之一是（）