單項選擇題()是有意識地使用一個變量發(fā)生變化,并觀察對另一個變量所產(chǎn)生的影響的研究方法。
A.經(jīng)驗分析法
B.對比分析法
C.實驗法
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1.單項選擇題()是對外漢語學(xué)科使用最多的方法。
A.話語分析法
B.經(jīng)驗總結(jié)法
C.相關(guān)分析法
2.單項選擇題()是科學(xué)研究也是教育研究中最基本、最普遍的方法。
A.觀察法
B.偏誤分析法
C.經(jīng)驗總結(jié)法
3.單項選擇題()是一個有機的整體,對其任何一個組成部分的研究都不應(yīng)孤立進行,而是要在整個系統(tǒng)中加以觀察和研究。
A.對外漢語語法系統(tǒng)
B.對外漢語詞匯系統(tǒng)
C.對外漢語學(xué)科體系
4.單項選擇題一門科學(xué)從定性分析發(fā)展到定量分析,標志著這門科學(xué)已經(jīng)達到比較成熟的階段,定量分析主要用的是(),進行統(tǒng)計和實驗。
A.實驗方法
B.數(shù)學(xué)方法
C.分析方法
5.單項選擇題()是科學(xué)研究最重要、最基本的方法。
A.實驗方法
B.數(shù)學(xué)方法
C.分析方法
最新試題
對外漢語教學(xué)總體設(shè)計理論的基本內(nèi)容是什么?
題型:問答題
如何區(qū)分第二語言習(xí)得、外語習(xí)得與“教學(xué)指導(dǎo)”的習(xí)得、“無教學(xué)指導(dǎo)”的習(xí)得兩組概念之間的關(guān)系?
題型:問答題
我國對外漢語教學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)的關(guān)系如何?
題型:問答題
談?wù)?0世紀80年代以來,對外漢語教材研究所涉及的主要方面。
題型:問答題
對外漢語教學(xué)的課程研究有哪些特點?
題型:問答題
請說說“對外漢語教學(xué)”的“名”與“實”,即名稱之由來及其本質(zhì)特征。
題型:問答題
教學(xué)設(shè)計的相關(guān)概念有哪些?各自的含義是什么?
題型:問答題
對外漢語教學(xué)的課程有什么特殊的含義?
題型:問答題
請區(qū)分語言能力、交際能力、語言交際能力的概念。
題型:問答題
教學(xué)對象需求分析在制訂教材編寫方案中應(yīng)占據(jù)什么位置,為什么?
題型:問答題